Трябва ли и как да се преподава сексуално образование в училище? На колко големи деца?

---

- Човешката сексуалност е част от личностното осъзнаване. На практика децата още преди да са се осъзнали получават информация за две важни неща - какъв е техният пол и как се казват. Тоест нашето име и нашият пол са в основата на човешката личност, така че още на тази възраст децата започват да се интересуват от половите признаци. Отговорите на тези въпроси трябва да дадат родителите, но за голямо съжаление голяма част от тях просто са неподготвени. В много форуми за родители надълго и нашироко се обсъжда именно това - как да говорят с децата по този въпрос, защото няма кой да каже на родителите как да го правят, няма към кого да се обърнат.

 

   Едва около 30% от родителите успяват да кажат на децата си нещо за половите различия, за сексуалността, за това как се раждат бебетата. Повечето обикновено нищо не обясняват или казват нещо от рода на "Като пораснеш, ще разбереш",. А децата още преди да тръгнат на училище вече сърфират в интернет и срещат достатъчно неща, които могат да предизвикат въпроси, но няма към кого да се обърнат. Така че темата за сексуалното образование е свързана именно с родителите и начина, по който те да го поднесат или онзи контакт с децата, който да им позволи да бъдат откровени, когато имат въпроси, а не да ги спотайват в себе си. Факт е обаче, че повечето го правят.

 

   Така още от детска възраст се получава това, което след това виждаме у масата възрастни - недостатъчното осъзнаване на собствената сексуалност. След детството такива разговори не се водят и в началото на сексуалния живот на младите хора, със сексуалните партньори. И ако попитате някой сексолог, той ще потвърди, че в България сексуалните проблеми, особено при мъжете, са толкова големи, че сме водещи в такива световни класации. Да не говорим, че през последните години с почти 70% нарасна броят на заразените с ХИВ, че сме на едно от първите места по раждания на деца под 14 години. Такива факти само доказват, че липсата на сексуално образование, започващо от родителите, води до тези проблеми. И ако родителите не могат да се справят, то тогава остава училището да направи нещо. В края на краищата, когато възниква училището преди 2500 години в древна Гърция, то е с тази цел - да помогне на децата да станат граждани. Но нашето училище е абдикирало от това, самият министър на образованието Красимир Вълчев каза, че реално няма сексуално образование в училище и не се предвижда засега. То си е така - те са чиновници, няма как да знаят как да го направят.

Преди повече от 10 години от Дружеството на психолозите в България предоставихме един проект за социално образование - предмет, който да се преподава по два пъти седмично още от първи клас, в който децата да учат различни неща за себе си като започнем от самоосъзнаването и стигнем до сексуалността, защото на практика човешката сексуалност е част от нашия социален живот. И ако ние я отделим изкуствено от този социален живот, ще я превърнем в нещо друго. Това децата не го разбират и няма как да го разберат, ако някой не им го каже.

 

   В последно време в България се навъдиха едни хора, които аз не мога да нарека националисти, защото националист е човек, който се грижи за нацията си, а такива, които правят всичко възможно да саботират всякакви проекти, свързани с деца, независимо дали става дума за насилие, или нещо друго. Изобщо не мислят какво довежда това - спирането на Националната стратегия за децата всъщност спря работата на много правителствени и неправителствени организации, свързана с детската бедност, с насилието на деца и какво ли не друго. Хора, които са такива егоисти всъщност се обявяват, че се борят за нацията и за народа.

Така че сексуалното възпитание трябва да започне веднага, след като детето започне да се осъзнава и трябва да продължи през целия училищен период и да завърши в гимназиалния етап с един сериозен курс по семейно планиране. В нашето образование се смята, че другите предмети са по-важни - да учи математика, да учи физика, повече физкултура, защото като спортували, децата не мислели за секс и подобни глупости.