Образованието в малките населени места остава едно от най-сериозните и дългосрочни предизвикателства пред българската образователна система. Недостиг на преподаватели, намаляващ брой ученици, ограничен достъп до извънкласни дейности и дигитални ресурси – това са само част от реалностите, пред които са изправени училищата в десетки български общини.
Заседание на Комисията по образование на Общинския съвет в Сливо поле вчера разгледа актуални въпроси, свързани с решаването им до началото на учебната година.
За участие кметът Валентин Атанасов бе поканил синдикалните лидери в общината на КТ Подкрепа Сами Хасан и на КНСБ Димитринка Минкова, както и началника на Регионалното управление по образование д-р Росица Георгиева. По време на цялата среща кметът показа, че образованието и грижата за подрастващите са основен приоритет и във фокуса на общинското ръководство.
От информацията, която бяха подготвили ръководителите на учебните заведения, стана ясно, че в някои от малките населени места има деца от т.н. рискови групи, които отиват на училище, без да владеят български език и реално не могат да общуват с другите деца, както и да възприемат образователния материал.
Затова бе оценено като крачка в правилната посока предложението на образователния министър Красимир Вълчев да има нулева година, като през това време такива деца усвоят в някаква степен официалния език.
Статистическите данни, които показа началникът на РУО разсеяха до голяма степен негативните нагласи относно резултатите, които са постигнати в системата на образованието в Сливополска община. Цифрите показаха, че резултатите не само не са ниски, а са сред водещите в областта. Георгиева акцентира, че не е правилно да се сравняват резултати на училища в малки общини с тези в областните градове като столицата, Пловдив, Варна и др.
„Децата на нашето време растат и се адаптират бързо към новостите. Те имат своите потребности – особено и децата със специални образователни потребности. За тях се прави много, но явно недостатъчно”, Беше предложено да се организира на доброволни начала "Училище за родители", където да бъде разгледана необходимостта децата в тези общности да продължат да учат.
Директорите на трите училища в общината представиха готовността на учебните заведения за началото на учебната година. Оказа се, че все повече девойки продължават образованието си минимум до 10. клас и че на фона на демографската криза запълняемостта на паралелките не пада.
Гореща тема се оказа необходимостта детските градини да работят и в летните дни, тъй като родителите на малчуганите са на работа и няма кой да ги гледа. Оказа се, че директорите на детските градини в общината са създали организация както градините да не затварят, така и персоналът да ползва и полагащия им се отпуск. Във връзка с грижите и подкрепата, които общината дава, директорът на детските градини в Стамболово, Малко Враново и Голямо Враново Светла Цветкова даде пример как училищният автобус сутрин и вечер пътува до Кошарна всеки ден, за да вземе едно единствено дете. Освен това в първия учебен ден ще бъде организиран Ден на отворените врати, за да могат родителите да видят съвременната база, където ще бъдат техните деца. Проблем представляват родители, които работят в чужбина- част от тях напускат населеното място и дори не уведомяват градината или училището, че го напускат.
Единствено проблем се оказа яслената група в централния корпус на ДГ "Пролет", тъй като директорката е разрешила и на двете мед. сестри, работещи там, по едно и също време да излязат в отпуск. Затова и е изпратено предложение от нейна страна групата да не действа през август, което общинските съветници утре ще решат дали да се приеме. Не беше възприето и като морално да си ръководител на учебна структура в Сливо поле и да пращаш детето си да учи в друго населено място. Най-малко защото резултатите, които показват училищата в общината не отстъпват на тези, които отчитат на други места, коментира общински съветник. Освен него и други присъстващи от Комисията изразиха своето несъгласие с подобни действия, които омаловажават незаслужено успехите на местните педагози.
Коментари
Все още няма коментари!
Коментирай